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2007年广州市青少年暑期活动情况调查结果

Aug 30, 2007

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“玩”并“快乐”着,孩子暑假生活永远的主旋律
 
一年一度的暑假又接近尾声,今年的暑假,中小学生是怎么渡过的?暑假在他们心目中又是怎样的?他们期待的暑假和实际过的暑假又有什么分别呢? 带着这些问题,menbetx万博和广州圆鸿康市场研究咨询公司共同对广州市的中小学生做了“2007年广州市青少年暑期活动情况”的调查,通过随机访问了103名中小学校学生,了解他们的暑期生活和对暑期生活的评价。
 
受访学生背景情况

暑期生活是由谁来决定?针对暑期的活动,谁最有话事权?

 
从上图可以看到,老师对中小学生的暑期生活几乎没有决定权,仅占被访学生的1.0%。在决定暑期活动的时候,最有话语权的是中小学生和父母,所占的比例高达73.8%。从以下图表中可见,处于中小学阶段的孩子,在过暑假时,决大部分都会有父母的参与。
 

学生们的暑假生活多种多样,与预期的假期有区别吗?
               
计划前后的暑期生活对比
 暑期生活
计划前
计划后
 在家看电视
38.8%
40.8%
 做暑假作业
37.9%
44.7%
在家睡觉
29.1%
30.1%
在家休息
25.2%
30.1%
看书
25.2%
33.0%
 上网聊天,打游戏
25.2%
24.3%
 逛街
25.2%
30.1%
体育锻炼
23.3%
22.3%
 复习功课
20.4%
25.2%
 出外旅游
17.5%
19.4%
 看电影
15.5%
16.5%
在家听音乐
15.5%
15.5%
做家务
12.6%
12.6%
 参加夏令营
11.7%
8.7%
走访亲戚
11.7%
16.5%
 做暑假工
6.8%
1.9%
 机室打机
5.8%
0.0%
参加社会活动
4.9%
1.9%
 不用学习
3.9%
0.0%
        
从上列的表格可以看到,大部分中小学生计划渡过的暑假和实际渡过的暑假并没有大的落差。
暑假对中小学生来说,应该是参加课外学习和社会实践的最好机会,但是从调查的结果来看,只有3.8%的中小学生做暑期工和参加社会活动,8.7%的中小学生参加夏令营活动,说明中小学生
参加的社会活动的机会比较少。相对来说,中小学生在家里活动的比例高,且以休息和做作业、复习功课为主。
同时发现,有3.9%的中小学生计划在暑假不用学习,而在实际中,这个愿望却没能实现。
 
58%的中小学生认为这个暑假过得好,也有13.6%的中小学生认为暑假过得不好
 


接近六成的中小学生,对暑期生活总体评价是好的,非常好和比较好的评价分别为25.2%和33%,约有10%多一点的中小学生对他们的暑期生活比较是不好的。
 
中小学生用“玩”和“快乐”来形容他们的生暑期生活
中小学生用“快乐”、“玩”、“学习”、“享受”、“朋友”、“电视“、“闷”、“无聊”等形容词来表达他们对这个暑期的感受。
 

 
34%的中小学生用“快乐”来表达对暑假的感受,16.5%的中小学生用“玩”来描述整个假期。我们不难发现“玩”和“快乐”仍然是中小学生暑期生活的主旋律。
调查中还显示,7.8%的中小学生认为暑假是无聊的,1.9%的中小学生认为暑假是在浪费时间,甚至有1.9%的中小学生认为暑假过得很闷,针对这部份中小学生,家长应该给予更多关注。
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